Конкурсы

20.03.2025 1233

Наурыз – праздник весны и обновления

20.03.2025 860

Көкпар: Древняя игра, хранящая дух предков

20.03.2025 449

Улыкпан Абдрахманов: Герой Труда, Герой Войны

26.03.2025 141

Акмола в период военных испытаний: тыл, ставший надежной опорой фронта

13.03.2025 1966

Көрісу: Древняя традиция встречи весны в степях Казахстана

27.02.2025 1440

История одной фотографии: Зухра Нурмухамедовна Ахмерова

18.03.2025 1257

Феномен Жумабека Ташенева: современное осмысление историками и общественными деятелями

20.03.2025 1233

Наурыз – праздник весны и обновления

01.03.2025 1177

«Алғыс»: история, значение и этическая сила благодарности

07.03.2025 1173

Женщины Казахстана: от кочевых традиций до современных достижений

25.02.2025 1098

Жизнь и здоровье жителей Акмолы: социальные условия и доступность медицины

18.03.2025 987

«Благодаря Валиханову Потанин научился мыслить критически и оппозиционно...»

18.03.2025 965

Казахский национальный костюм сквозь века

01.03.2025 948

«Алғыс айту күні»: мост между поколениями и практическое значение социальной сплоченности для Казахстана.

17.03.2025 941

Архивное наследие: история столицы в документах РГИА

05.03.2025 881

Жазылбек Куанышбаев: легенда о труде

03.06.2024 12040

Международная экспедиция «Абылай ханнан – абыз Тоныкөкке дейін»

30.07.2024 8023

Казахстан на летних Олимпийских играх

01.08.2024 7990

Для чего применяли андыз?

28.08.2024 7505

Краткая история посланий президента народу Казахстана

07.08.2024 6920

Кучевые пески-булаки и тума как жизненные центры в пустыне

12.08.2024 6875

О колебании уровня озера Балхаш в начале ХХ столетия

05.08.2024 6375

Мыслитель XI в. аль Бируни о горных богатствах Средней Азии

24.07.2024 5914

Каковы были задачи геологии моря в Каспии в советское время

19.11.2024 5675

Умми-Гульсум Асфендиарова

02.10.2024 5563

К 100-летию видного ученого-этнолога, профессора Х.А. Аргынбаева

09.10.2024 4554

«Степное» целительство периода колонизации. «Белые пятна» истории Казахстана

22.07.2024 4313

АЛАШСКАЯ ДРАМАТУРГИЯ НАЧАЛА ХХ ВЕКА: К МЕТОДОЛОГИИ ИЗУЧЕНИЯ «СТЕПНОГО» ТЕАТРА