Основная цель работы Конгресса – обсуждение и пропаганда новых судьбоносных идей Главы государства, изложенных в его книге «Эра Независимости», вопросы модернизации общественного сознания и духовного возрождения нации, анализ актуальных проблем исторической науки и образования, выхода на новый уровень работы музеев и архивов, улучшение содержания состояния школьных и вузовских учебников по национальной истории и т.д.

Модератор встречи - ректор ЕНУ им. Л.Н. Гумилева доктор исторических наук, профессор, академик Национальной академии наук Казахстана Ерлан СЫДЫКОВ тепло приветствовал участников конгресса. В своей приветственной речи он отметил, что новая книга Главы государства – это огромный, важный труд, тепло принятый обществом, особенно историческим сообществом. Цель сегодняшнего Конгресса историков предусматривает применение указанной книги в сфере образования как методологической, так и методической основы.

Пред нами поставлены следующие задачи:

- достижения и победы Независимости тесно связаны с именем Главы государства. Теперь необходимо рассмотреть труд, вклад Нурсултана Назарбаева, как основателя нового государства на новом уровне, в одном ряду с именами крупных мировых лидеров;

- в новой книге Президента путь независимого Казахстана в процессе развития мировой цивилизации указан как новая методологическая основа. В связи с этим специалистам необходимо изучать и применять этот новый подход;

- все идеи и инициативы Главы государства необходимо внедрять в учреждениях образования всех уровней;

- книгу «Эра независимости» необходимо взять за основу духовного развития и модернизации, напрямую связанной с системой образования и культуры;

- на основе книги Главы государства необходимо повысить содержательное качество учебников школ, ссузов и вузов страны.

В рамках мероприятия состоялась презентация книги «Эра Независимости», после чего выступающие обсудили основные моменты книги. 

В выступлении директора Института истории и этнологии имени Ч. Валиханова Зиябека КАБУЛДИНОВА прозвучали достижения Главы государства, который открыл миру Казахстан и казахскую культуру. Одним из важнейших достижений стала столица Астана, которая с арабского языка переводится как «ворота в рай». Действительно, Астана - символ интенсивного развития, где торжествует мир и спокойствие.

Директор Архива Президента РК Борис ДЖАПАРОВ отметил, что Архив Президента РК – это единственный архив, где на сегодня хранятся официальные документы о Президенте и его деятельности. Архивные фонды содержат документы, фотодокументы, видеофонограммы, а также аудиофайлы. Более 30 тыс. дел, хранящихся в Архиве Президента РК, раскрывают роль и деятельность Первого Президента Республики Казахстан – Елбасы Нурсултана Абишевича Назарбаева в становлении нового государства – Республики Казахстан. То есть каждое событие, описанное Президентом в книге «Эра независимости», имеет архивную документальную основу.

Директор Государственного университета им. Шакарима Меир ЕСКЕНДИРОВ отметил, что в мировом историческом опыте есть национальные лидеры, которым посвящены книги с их вкладом в историю государства на основе канона. Например, Джавахарлал Неру, Ли Куан Ю, Уинстон Черчилль, Махатхир Мохамад показали свои национальные достижения на мировом уровне и их труд остался в истории.

По итогам заседания была принята резолюция.

РЕЗОЛЮЦИЯ

V Конгресса историков

«Книга Н.А. Назарбаева «Эра независимости» и задачи отечественной исторической науки»

(19 января 2018 года, Астана)

Участники высокого научного форума согласовали общую научную и практико-ориентированную позицию в понимании основных постулатов книги президента «Эра Независимости», основных направлений практической реализации задач модернизации общественного сознания, духовного возрождения нации, возвращения национального кода, усиления краеведческой и архивной работ, изучения сакральных объектов, развития и совершенствования отечественной исторической науки и образования, выработав следующие РЕКОМЕНДАЦИИ:

Министерству образования и науки Республики Казахстан и органам государственной власти РК в сфере образования:

- Ввести обязательное изучение книги Н.А. Назарбаева «Эра Независимости» в школах, колледжах и вузах РК;

- Предложить авторам вузовских учебников по «Истории современного Казахстана» ввести отдельные параграфы по данной книге;

Министерству культуры и спорта РК, акиматам городов и областей РК:

- Рекомендовать перевод новой президентской книги на все остальные языки ООН;

- Предложить выделить НПО социально-значимые проекты, направленных на изучение, пропаганду и разъяснение теоретических положений данной книги среди самых широких слоев населения страны;

Министерству иностранных дел Республики Казахстан:

- Провести серию презентации настоящей книги в зарубежных странах; 

Библиотеке Первого президента – Лидера нации:

- провести обучающие семинары по разъяснению основных положений данной книги среди школьников старших классов, студентов, учителей общеобразовательных школ, сотрудников архивов, музеев и НИИ гуманитарного направлений, преподавателей вузов;

Всемирной Ассоциации казахов:

- Провести презентации книги президента РК Н.А. Назарбаева «Эра Независимости» в местах компактного проживания казахской диаспоры и ирреденты;

Профессиональному сообществу и общественным организациям:

- Способствовать продвижению судьбоносных идей книги Главы государства Н.А. Назарбаева «Эра Независимости» среди широких слоев населения;

Национальному конгрессу историков:

- Участники Конгресса отметили высокий уровень организации и проведения V Конгресса историков «Книга Н.А. Назарбаева «Эра Независимости» и задачи отечественной исторической науки»», рекомендовав издание материалов Пленарного заседания настоящего конгресса в СМИ РК;

- Провести конкурс среди молодых ученых РК конкурс на лучшего знатока содержания книги Главы государства «Эра Независимости»;

- обратить пристальное внимание профессиональных историков на необходимость изучения наиболее малоисследованных страниц отечественной истории с учетом введения новых архивных материалов и письменных источников и использованием современных методов исследования, в том числе и междисциплинарных подходов.