Главная Историческое образование Учебно-методическая литература для преподавателей История Казахстана 9-класс. Методическое пособие. Т. Турлыгул, К. Адамбосынов, К. Жукешев, О. Карабалина С. Курманбек, Р. Сауенова

История Казахстана 9-класс. Методическое пособие

00.00.0000
Т. Турлыгул, К. Адамбосынов, К. Жукешев, О. Карабалина С. Курманбек, Р. Сауенова

Cогласно ГОСО 2012 г. “История Казахстана” изучается в средней школе по новой программе. В свете реализации этой программы была проведена определенная научно-подготовительная работа: написан учебник по истории Казахстана для 9 классов и учебно-методический комплекс (УМК), в который вошли данное методическое пособие, хрестоматия и дидактические материалы. При подготовке третьего издания методическое пособие претерпело серьезные изменения и заменено совершенно новым текстом. В “Концепции становления исторического сознания в Республике Казахстан” (Алматы, 1995) (в сокращенном варианте — “Концепция”) рассматриваются актуальные вопросы обучения истории — приоритеты исторического сознания, некоторые проблемы исторической науки и перспективы исторического образования. Названный методологический документ призван помочь учителю в определении ориентиров преподавания предмета в школе. Следует обратить внимание на то, что по учебнику “История Казахстана” для 9 классов не все темы в методическом руководстве полностью охвачены. Во второй главе приведены образцы необходимых тем. Планы уроков, приведенные в конце руководства, будут способствовать успешному выполнению творческой задачи учителей.

Комментарии

Для того, чтобы оставить комментарий войдите или зарегистрируйтесь