Главная E-Библиотека Диссертационные исследования Исторический опыт становления и развития школьного образования в Казахстане в XIX - начале XX веков. Адельбаева Нурия Адельжановна

Исторический опыт становления и развития школьного образования в Казахстане в XIX - начале XX веков

05.01.2014
Адельбаева Нурия Адельжановна

Проблема развития школьного образования в Казахстане в XIX - начале XX вв. исследовалась на протяжении предшествующих столетий. В то же время, она изучалась на региональной основе, либо в контексте социально-экономического, культурного развития казахского народа. Изучение проблемы школьного образования XIX - начала XX вв., в целом в Казахстане, основана на необобщенных архивных и теоретико-методологических работах. Сегодня перед учеными стоит задача провести критическое осмысление накопленных исторических знаний в области школьного образования, выявить и систематизировать на основе неизученных архивных  источников новые данные и ввести их в научный оборот.

Сегодня историческая наука имеет возможность по-новому раскрыть вопросы состояния школьного образования в период колонизации Казахстана. Постановка проблемы колониальной политики царского правительства в XIX - начале XX вв. освещается с новых подходов.


Комментарии

Для того, чтобы оставить комментарий войдите или зарегистрируйтесь